Lycée · 16 – 19 ansLe Programme du diplôme (PD) est l’étape finale du continuum des programmes de l’IB. Il s’adresse aux élèves de 16 à 19 ans et les prépare à réussir à l’université et dans leur vie professionnelle.
Rigoureux et reconnu dans le monde entier, le Programme du diplôme vise à former des élèves dotés de connaissances solides, variées et approfondies, qui s’épanouissent sur les plans physique, intellectuel, émotionnel et éthique.
Il se compose de six groupes de matières et d’un tronc commun : la théorie de la connaissance (TdC), le mémoire et le programme créativité, activité, service (CAS).
Au Cartésien, le parcours Lycée propose un enseignement trilingue renforcé, avec une attention particulière portée aux sciences, aux arts et aux langues.
Les élèves étudient six matières, choisies dans six groupes. Chacun en suit trois à quatre au niveau supérieur (NS, 240 heures) et les autres au niveau moyen (NM, 150 heures).
Étudier la littérature et les textes pour affiner l’analyse et l’expression.
Communiquer avec aisance dans une langue supplémentaire.
Comprendre les comportements humains, les sociétés et leurs évolutions.
Expérimenter et raisonner avec méthode, en laboratoire comme sur le terrain.
Développer le raisonnement et la modélisation mathématiques.
Créer et analyser des œuvres ; ou choisir une matière supplémentaire.
Le tronc commun élargit l’expérience éducative des élèves et les met au défi d’appliquer leurs connaissances et leurs compétences.
Les élèves réfléchissent à la nature même du savoir et à la manière dont nous savons ce que nous affirmons savoir.
Un travail de recherche indépendant sur un sujet choisi par l’élève, accompagné par un superviseur.
Des expériences variées hors de la classe : projets créatifs, activités physiques et actions de service.
Grâce à son exigence et à son tronc commun, le PD offre plusieurs avantages à chaque élève.
Le mémoire est un travail de recherche indépendant que l’élève mène sur un sujet de son choix, accompagné par un superviseur.
Il prépare aux exigences de l’enseignement supérieur : formuler une question de recherche, analyser des sources, construire une argumentation et rédiger un travail académique structuré.
L’élève définit une question de recherche précise.
Il recherche et analyse des sources variées.
Il construit une argumentation rigoureuse.
Il rédige un travail académique structuré.
Le programme CAS invite les élèves à s’engager dans des expériences variées en dehors de la salle de classe : projets artistiques et créatifs, activités physiques et actions de service auprès de la communauté.
Associé à la théorie de la connaissance, qui les amène à réfléchir à la nature même du savoir, il complète leur formation intellectuelle par un véritable engagement personnel et citoyen.
Le PD repose sur une évaluation fondée sur des critères communs, qui combine des travaux évalués en classe et des examens externes.
Chaque matière est notée sur 7 points ; la théorie de la connaissance et le mémoire peuvent rapporter jusqu’à 3 points supplémentaires, pour un total maximal de 45 points.
Barème officiel de l’IB pour le diplôme.
Le PD prolonge le développement des dix qualités du profil de l’apprenant de l’IB, pour former des jeunes adultes ouverts, responsables et engagés.
Le Programme du diplôme (PD) est un programme de l’Organisation du Baccalauréat International (IB). Seuls les établissements autorisés par l’IB peuvent proposer l’un de ses quatre programmes : le Programme primaire (PP), le Programme d’éducation intermédiaire (PEI), le Programme du diplôme (PD) et le Programme à orientation professionnelle (POP). En savoir plus sur ibo.org
À l’École Trilingue Le Cartésien, nous préparons chaque élève à exceller, à communiquer en trois langues et à grandir avec confiance dans un environnement ouvert sur le monde.
Une éducation trilingue (français, anglais, espagnol) fondée sur les programmes du Baccalauréat International, pour les élèves de 3 à 18 ans à Kinshasa.
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